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学部?大学院

生命環境化学科 環境?クリーンエネルギー専攻

  • 工学部
  • 生命環境化学科
Clean Energy & Environmental
Science Cource
環境?クリーンエネルギー専攻
2025年4月開設

ページ内目次

学びの特徴

環境にやさしく快適な社会をつくるスペシャリストへ

いま、二酸化炭素をはじめ地球環境に負荷がかかる温室効果ガスの排出を極力抑え、さらに排出しない新しい社会の実現が求められています。環境?クリーンエネルギー専攻では、こうした社会ニーズを的確に捉えるとともに、環境浄化や蓄電池、水素エネルギーやリサイクル技術などの研究開発を通じて、持続可能な社会の実現とその発展を支えられる専門性の高い技術者?研究者を育成します。

学びのポイント

Point1

持続可能な環境とクリーンエネルギーの確立を目指す

地球温暖化に立ち向かい、関係する物質の削減を見据えた対策は、私たちにとって至上命題と言えます。そのような原因物質を排出しないことはもちろん、出してしまった物質を無害化する技術、加えて廃材などの材料を価値ある材料に変換する技術を創出する場面に携わり、実感することができます。将来は環境?エネルギー分野でのリーダーシップを発揮し、持続可能な未来を築くためのスペシャリストを目指します。

Point2

環境浄化?新エネルギーに関する系統的な知識の修得

1年次から環境およびクリーンエネルギーにフォーカスを当てた環境科学の分野を学びます。これらの分野の背景を理解しながら、地球環境が多岐にわたり直面している課題の解決に必要な「環境科学」に関連する、より高度な知識を修得。同時にさまざまな実験?実習に取り組むことで、知識を技術に展開できるスキルを養います。カーボンニュートラルへの取り組みを推進する大学での取り組みの中で、未来のエネルギー問題を解決するための応用力を、系統的に修得します。

Point3

社会ニーズに対応するための
専門知識と論理的思考力を培う

環境保全とクリーンエネルギーとは密接な関連があり、社会全体で課題解決が必要です。環境科学の網羅的な知識、および技術の修得と、それらを比較分析して生じる新たな課題の発見、さらに豊かな発想力や道筋の提案による解決力を身につけた技術者や研究開発者の育成を目指します。社会のニーズに応え、技術で社会貢献できる人材を輩出します。環境保護やクリーンエネルギーの各分野での革新的な技術を自ら実践し、未来を変える科学者?技術者へと発展を目指します。

カリキュラム

環境?エネルギー分野の次代の担い手へと導く4年間
1年次 2年次 3年次 4年次
専攻科目 少人数編成クラスで
化学を基礎から学び
着実に成長		 広範な化学を
ベースとした
環境?エネルギーの
専門知識や技術を知る		 実社会を視野に
環境?エネルギー分野を
中心とした高度で
専門的な知識を修得		 これまでの
学習を基盤として
自分の専門領域を見つけ
卒業研究で深め、究める
共通科目 生命環境化学特論
コンピュータ?プログラミング		 生命環境化学基礎実験Ⅰ?Ⅱ
生態環境科学		 生命環境化学専門実験Ⅰ?Ⅱ
生命環境化学ゼミ
機器分析
生命環境化学特別演習		 卒業研究Ⅰ?Ⅱ
応用化学系科目 基礎化学実験
基礎化学
展開化学		 有機化学Ⅰ?Ⅱ
物理化学Ⅰ?Ⅱ
無機化学Ⅰ?Ⅱ
化学工学
分析化学		 有機化学Ⅲ
物理化学Ⅲ
無機化学Ⅲ
電気化学
コンピュータ化学
無機材料化学
有機材料化学
高分子化学		 -
バイオ系科目 生命の科学
生物学実験
基礎生物学
生物学		 生化学Ⅰ?Ⅱ
細胞生物学
食品科学
免疫学		 生化学Ⅲ
タンパク質科学
バイオテクノロジー
生体機能学
神経生物学
微生物?ウイルス学
植物生理学		 -
環境科学系科目 環境の科学 環境計測Ⅰ?Ⅱ 環境計量Ⅰ?Ⅱ
環境化学
資源エネルギー化学
環境関係法規
環境分析
安全工学		 -
理学系科目 基礎物理実験
基礎科学計算
生活の科学
物理学Ⅰ?Ⅱ
地学
地学実験		 地球科学 - -
数学系科目 基礎数学
線形代数
微分学
積分学
データサイエンス		 微分方程式 - -
情報系科目 人工知能入門 ICT概論 ICTリテラシー -
学部共通科目 足球即时比分_365体育直播￥球探网?デザイン科目 コンピュータ実習
足球即时比分_365体育直播￥球探网?デザイン基礎
異文化コミュニケーション（海外研修）
TOEIC 初級Ⅰ?Ⅱ		 情報処理
TOEIC 中級Ⅰ?Ⅱ		 足球即时比分_365体育直播￥球探网?デザイン実践
インターンシップ		 プレゼンテーション技法
外国語科目 英語Ⅰ?Ⅱ
発展英語Ⅰ?Ⅱ		 英語Ⅲ?Ⅳ
発展英語Ⅲ?Ⅳ		 - -
一般教養科目 社会学
経営学
歴史
国際関係論
教育と社会
中国の言語と文化
ドイツの言語と文化
フランスの言語と文化
ボランティアの研究
仏教精神Ⅰ?Ⅱ
体育実技Ⅰ?Ⅱ		 心理学
日本国憲法
スポーツ文化論
哲学
経済学
思想と宗教		 - -

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授業ピックアップ

クリーンエネルギー創造、環境問題解決に立ち向かうために

環境の科学

環境?エネルギー分野を網羅
大気や水質などの環境や電気などのエネルギーに始まり、身近な環境問題から地球温暖化まで、世界的な課題を体系的に学んでいきます。

生命環境化学専門実験Ⅰ?Ⅱ

JIS規格の実践を含めた専門実験
水質評価や電気化学実験など、環境?エネルギー分野で必須の実験が充実。産業界の標準となるJIS規格（日本産業規格）に沿った高度な実験も行います。

環境計量Ⅰ?Ⅱ

環境の分析技術や計量法を究める
国家資格「環境計量士」の受験対策を主眼に、環境の分析技術、および計量法の知識を深めます。化学分析を中心とした試験対策用の講義を行います。

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学科?専攻特有の取り組み

持続可能な環境とクリーンエネルギーの確立を目指す！

地球温暖化に立ち向かい、関係する物質の削減を見据えた対策は、私たちにとって至上命題と言えます。本専攻では、そのような原因物質を排出しないことはもちろん、出してしまった物質を無害化する技術、加えて廃材などの材料を価値ある材料に変換する技術を創出する場面に携わり、実感することができます。

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研究室一覧

研究室をのぞいてみよう

環境計測化学研究室

これからの社会に喜ばれる技術開発を。
あなたの研究が新しい未来をつくるかもしれません！

松浦 宏昭 教授
専門分野｜電気化学?分析化学?エネルギー材料化学

その手で、未来にアプローチしてみませんか。社会が求めている技術を考え、その研究開発に取り組んでいます。たとえば、クリーンエネルギーの未来を支える長寿命なレドックスフロー電池の研究や、環境にやさしい水素エネルギーを安価に生産する研究などを行っています。企業連携により、実際に実用化されたものもあります。自分の研究が、これからの未来づくりに活かされるかもしれない醍醐味を、ぜひ味わってください。

研究室をWEBでcheck!
? 環境計測化学研究室［松浦 宏昭 教授］

先生の研究をもっと見てみよう
? 環境計測化学研究室(YouTube)

卒業生の声

海外研修で学んだ 「自分から行動すること」の大切さ

山口　陽菜さん

山口 陽菜さん
工学部 生命環境化学科 バイオ?環境科学専攻 2019年卒業／栃木県立佐野東高等学校出身
勤務先：加須市立加須西中学校

高校時代の恩師との出会いをきっかけに、教職の道を目指しました。理科の教職課程があること、栃木県足利市の実家から通えることが決め手となり、埼工大に進学しました。初めて訪れた時の印象は「自然豊かな大学」。いざ入学してみると、多くの素晴らしい出会いに恵まれました。教職課程でお世話になった先生方には、教育に対する考え方を深める貴重な学びをいただきました。また、教員採用試験は都道府県ごとの試験となるため、特に志望する都道府県の傾向に特化した対策が必須です。私は埼玉の大学ならではの手厚い指導や仲間と一緒に高め合えたおかげで、無事に埼玉県の教員採用試験に合格できました。

今、新卒で配属された中学校に勤務して6年目となります。通常の学級を5年経験したのち、現在は特別支援学級の担任と女子バスケットボール部の顧問を務めています。特別支援学級は、生徒一人ひとりに合った指導を行い、"できる"を増やすことで学校生活を楽しんでもらうことを目指しています。理科の授業でも同じなのですが、生徒の「わかる！」瞬間に立ち合い、その喜びを共有できるのが何よりのやりがいです。これからも生徒が学校や理科を好きになれるような“きっかけ作り”に力を注いでいきたいですね。

私が勤務する学校は、素直で優しい性格の生徒が多く、教員同士の仲が良いのも特徴です。生徒からは「元気であかるい先生」というイメージが強いと思います。しかし、ささいなことでも生徒が気軽に相談したり、悩みを打ち明けてくれたりするので生徒に寄り添えた先生になっているのかな？とも思います。中学校3年間は心も体も大きく成長するため、日頃のコミュニケーションを重視しながら教育活動を進めています。

私が埼工大で手に入れた最大のものは、海外研修で得た"積極性"です。研修でお世話になった先生の「他人は変えられない 自分は変われる」という言葉が、私の人生を変えるきっかけになりました。受け身ではいけないと実感し、自分から行動することの大切さを学びました。教育現場では、小さな変化に気付くことが重要です。この大学での経験があったからこそ、どんなことにも挑戦し続けられる自分がいます。

教員という仕事を通して、生徒たちの将来の夢につながるきっかけを作りたいと思っています。教育活動を通じて、生徒一人ひとりが成長し、夢に向かって進む手助けができればと考えています。

取得可能な資格

  • 毒物劇物取扱責任者
  • 環境計量士
  • 公害防止管理者
  • 危険物取扱者（甲種）
  • 衛生管理者
  • 作業環境測定士
  • 浄化槽管理士
  • ITパスポート
  • eco検定
取得可能な資格について
詳しくはこちら

主な進路

  • （株）資生堂
  • 王子ホールディングス（株）
  • 東京ガス（株）
  • 山崎製パン（株）
  • 太陽誘電（株）
  • ａｒｔｉｅｎｃｅ（株）
  • 青森県教育委員会（教員）
  • 伊豆の国市役所
  • 川口市教育委員会（教員）
  • 北海道大学大学院
  • 東京農工大学大学院
  • 宇都宮大学大学院

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